Vital PlaceS heeft aan een integraal duurzame oplossing uitgewerkt voor (bestaande) scholen. Van onderzoek op het gebied van energie, lucht- en lichtkwaliteit tot en met de uitvoering van effectieve maatregelen die van bedompte klaslokalen weer een vitale leeromgeving maakt.
In het schooljaar 2010/2011 vond integraal onderzoek plaats naar de verbetering van vitaliteit van de kinderen, de leerkrachten en hun omgeving, waarbij integraal gekeken werd naar Lichtkwaliteit, Luchtkwaliteit en Waterkwaliteit.
Testresultaten zeer overtuigend:
De luchtkwaliteit is sterk verbeterd tov het referentie lokaal, tot wel 65% reductie van fijnstof.
Het is veel stiller en rustiger in de klas waardoor ik me beter kan concentreren - Leerling
Mijn stuiterballetjes zijn nu rustig en geconcentreerd - Lerares
Ik zie door dit licht beter en draai de letters minder vaak om - Leerling
Mijn dochter had deze winter geen last van verkoudheid door haar allergie - Ouder
Bestaande situatie--------------------------------------Gerevitaliseerde situatie